1. Jogo da Memória:
Colocar sobre a mesa três objetos e pedir à criança que observe bem o que há sobre a mesa. Depois, pedir que feche os olhos. Retirar um objeto e dizer: "Abra os olhos. Olhe a mesa. Que objeto está faltando?".
Pouco a pouco, aumentar a quantidade de objetos.
Mostrar cartões que contenham na frente vários desenhos (4 ou 5) e no verso, as mesmas figuras, faltando uma ou duas. Mostrar a frente do cartaz, pedindo à criança que observe bem. Virar o cartaz para dizer que figuras faltam. Pedir à criança que diga que figuras viu, primeiro sem exigir seqüência, depois em sequência.2. Memorex:
Mostrar um cartaz contendo uma paisagem, virar o cartaz e pedir para a criança citar os detalhes do desenho.
3. Onde está a lógica
O objetivo é desenvolver a capacidade de analisar, ordenar, classificar.
Pedir para a criança olhar atentamente os rostos abaixo e observar que eles têm uma lógica e podem ser ordenados do primeiro ao sexto rosto.
Iniciar atividades feitas em folhas avulsas quadriculadas, onde as crianças continuam o desenho já iniciado. Dar preferência aos geométricos que são mais simples.
A criança deverá seguir seqüência de cores e números de quadradinhos, e assim
outras atividades que proponham seqüência, até conseguir entender o que significa.
5. Descobrindo a Sequência:
Pedir para encontrar no quadro abaixo a seqüência em destaque
.
6. Voo Livre:
Siga o barbante e descubra qual é a bexiga que o cachorrinho está segurando.
7. Caça-palavra:
Possibilita que as crianças possam se divertir e ao mesmo tempo estimular o cérebro da criança para que a lógica, a observação e a atenção possam agir.
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